I. COMPRENDRE ET APPLIQUER LE CADRE THÉORIQUE ET RÉGLEMENTAIRE
- Introduction et importance du diagnostic territorial
- Présenter les objectifs de la formation et les participants
- Mettre en lumière les enjeux spécifiques à la santé mentale et à la psychiatrie
- Cadre réglementaire
- Présenter le cadre législatif et réglementaire (loi HPST, projets territoriaux de santé mentale - PTSM)
II. UTILISER LES OUTILS DE DIAGNOSTIC ET COLLECTER LES DONNÉES
- Présentation des outils Anap
- Utiliser les outils spécifiques : autodiagnostic centres médico-psychologiques (CMP), hôpitaux de jour en psychiatrie, séjours longs en psychiatrie
- Collecte et analyse de données
- Utiliser les bases de données régionales et nationales (PMSI, RIM-P)
- Techniques de sondage et d'enquête auprès des patients, familles et professionnels de santé mentale
III. RÉALISER LE DIAGNOSTIC ET ANALYSER LES RÉSULTATS
- Atelier pratique
- Réaliser un diagnostic territorial complet en groupe
- Identifier les besoins de la population en matière de santé mentale et analyser l'offre de soins actuelle
- Analyse des résultats
- Identifier les axes d'amélioration spécifiques (accessibilité, qualité, coordination des soins)
- Utiliser la matrice de priorisation pour hiérarchiser les actions
IV. ÉLABORER ET METTRE EN ŒUVRE UN PLAN D'ACTION
- Développement du plan d'action
- Définir les objectifs opérationnels et les indicateurs de performance
- Mettre en place des tableaux de bord pour le suivi des KPI
- Présentation et synthèse
- Restituer les travaux de groupe et discuter des défis et bonnes pratiques
- Élaborer un plan de communication pour partager les résultats avec les équipes et les partenaires
- ÉVALUATION DE LA SESSION
Être rappelé
