Tutorat : comment me positionner avec un ou une élève ? Présentiel
Dernière mise à jour : 28/10/2024
Bulletin d'inscription remplissable
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle et les responsabilités du tuteur pour améliorer l'accompagnement des élèves
- Développer des compétences en communication et en relationnel pour un tutorat plus efficace et harmonieux
- Apprendre à créer un environnement d'apprentissage positif et constructif pour favoriser la progression des élèves
Description
I. COMPRENDRE LE TUTORAT
- Définir et comprendre le tutorat
- Qu'est-ce que le tutorat ? Différences avec le mentorat et le coaching
- Importance du tutorat dans la formation des étudiants en soins infirmiers
- Assumer les rôles et responsabilités du tuteur
- Tâches principales et attentes des élèves vis-à-vis du tuteur
- Rôles spécifiques et responsabilités dans le cadre du tutorat
- Identifier les compétences et qualités du tuteur
- Compétences essentielles : écoute, patience, empathie
- Qualités personnelles et professionnelles d'un tuteur efficace
II. AMÉLIORER LA COMMUNICATION ET LE RELATIONNEL
- Communiquer efficacement
- Techniques de communication verbale et non-verbale
- Importance de l'écoute active et des feedbacks constructifs
- Gérer les conflits et problèmes relationnels
- Identification et gestion des conflits potentiels
- Stratégies de résolution de conflits et médiation
- Établir la confiance et le respect mutuel
- Créer un climat de confiance : respect et équité
- Encourager l'autonomie et la responsabilité de l'élève
III. METTRE EN ŒUVRE DES STRATÉGIES ET MÉTHODES DE TUTORAT
- Planifier et organiser le tutorat
- Établir un plan de tutorat : objectifs, agenda, méthodes d'évaluation
- Gestion du temps et organisation des sessions de tutorat
- Utiliser des techniques pédagogiques adaptées
- Méthodes d'enseignement : démonstrations, études de cas, simulations
- Utilisation des outils pédagogiques : supports écrits, vidéos, ressources en ligne
- Évaluer et suivre l'élève
- Techniques d'évaluation formative et sommative
- Importance du suivi régulier et du feedback continu
IV. DÉVELOPPER LE PROFESSIONNALISME ET LA PERSONNALITÉ DU TUTEUR
- Se former et se développer professionnellement
- Formation continue et développement des compétences tutorales
- Participation à des ateliers, conférences et réseaux de tuteurs
- Prendre en compte les diversités
- Adapter le tutorat aux diversités culturelles, sociales et individuelles
- Sensibilité aux besoins spécifiques et ajustement des méthodes en conséquence
- S'auto-évaluer et s'améliorer continuellement
- Importance de l'auto-évaluation : réflexivité sur ses pratiques
- Stratégies pour améliorer constamment ses compétences en tutorat
V. ÉVALUATION DE LA SESSION
Public visé
- Professionnels de santé souhaitant devenir tuteurs pour les étudiants en soins infirmiers
- Personnel hospitalier impliqué dans la formation et l'encadrement des étudiants
- Éducateurs et formateurs intéressés par le développement des compétences tutorales
Prérequis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques
- Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur
- Ateliers pratiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Séance de questions-réponses
- Evaluation pré-post formation
Profil du / des Formateur(s)
- Expert membre du réseau Phosphoria
Informations sur l'accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap.
En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse s.surplie@phosphoria-formation.fr