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TRAVAIL SOCIAL	PETITE ENFANCE	STRATEGIE

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Comprendre la réforme du financement en psychiatrie et optimiser la valorisation de vos activités

PERFORMANCE | PILOTAGE MEDICO - ECONOMIQUE

Mixte: présentiel / à distance

Durée | 14h
Prix | 1 065 € Net de taxe

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Objectifs de la formation

Appréhender la réforme du financement en psychiatrie : comprendre les enjeux et aspects stratégiques pour mieux anticiper les impacts sur les établissements de santé
Maîtriser le remplacement de la DAF par les nouvelles dotations : connaître les principes et modalités de mise en œuvre des nouvelles dotations
Optimiser la valorisation des activités psychiatriques : adapter ses pratiques pour maximiser les bénéfices de la Dotation à la File Active (DFA)
Élaborer une stratégie de transition efficace : développer des plans d'action pour accompagner le terrain et faciliter la transition

Les + phosphoria

• Approche pratique et théorique : une combinaison équilibrée d’apports théoriques et de mises en pratique
• Intervenants expérimentés : expertise d’intervenants ayant une expérience significative dans le domaine de la gestion financière
et médico-économique
• Échanges et réflexions : opportunité de partager des expériences et des stratégies avec d’autres professionnels du secteur

Programme

I. COMPRENDRE LA RÉFORME DU FINANCEMENT EN PSYCHIATRIE

Analyser les enjeux et aspects stratégiques :
- Comprendre les fondamentaux du modèle actuel de financement du système de santé
- Appréhender les objectifs et les enjeux de la réforme
- Définir une approche stratégique pour la mise en œuvre de la réforme dans l'établissement

II. MAÎTRISER LE REMPLACEMENT DE LA DAF PAR LES NOUVELLES DOTATIONS

Connaître les nouvelles dotations :
- Identifier les 8 dotations qui remplacent la DAF : principes et modalités de calcul
- Participer à des discussions pratiques et séances de questions-réponses pour approfondir la compréhension

III. OPTIMISER LA VALORISATION DES ACTIVITÉS PSYCHIATRIQUES

Intégrer la Dotation à la File Active (DFA) :
- Comprendre les liens entre le Recueil d'Information Médicalisée en Psychiatrie (RIM-P) et la DFA
- Maîtriser l'introduction de la DFA dans l'établissement
- Adapter ses pratiques aux enjeux de la DFA et faire évoluer les organisations internes

IV. ATELIER PRATIQUE ET ÉVALUATION

Réaliser un diagnostic de maturité :
- Évaluer la maturité de l'établissement face à la réforme
- Adapter les organisations locales pour faciliter la transition et accompagner les équipes sur le terrain

V. ÉVALUATION DE LA SESSION :

Analyse des acquis des stagiaires et retour d'expérience sur la session

Public visé

Chefs de pôle, chefs de service de psychiatrie, responsables d'unité fonctionnelle
Médecins psychiatres
Cadres supérieurs et cadres de santé de pôle
Cadres administratifs de pôle
Personnels administratifs des services de psychiatrie participant au codage de l'activité
Directeurs et directeurs adjoints
Directeurs des finances et contrôleurs de gestion
Présidents de CME
Directeurs des soins
Médecins DIM, Techniciens de l'Information Médicale (TIM) et “Codeurs RIM-P