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Bonnes pratiques organisationnelles et gestion des risques en Imagerie Médicale

SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT | PHARMACIE - IMAGERIE MÉDICALE

L’organisation de l’activité et la gestion des risques constituent un enjeu important pour les Services d’Imagerie Médicale des établissements de santé.

Présentiel

Durée | 14h

Objectifs de la formation

Proposer des règles de bonnes pratiques organisationnelles, des processus de gestion efficaces et des outils concrets visant à optimiser le pilotage de l'activité et à améliorer l'efficience du Service d'Imagerie Médicale, la qualité de la prise en charge et la sécurité des patients
Fournir, à partir de l'analyse de cas pratiques, des conseils méthodologiques pour la mise en place d'une démarche de gestion sectorielle des risques en Imagerie Médicale

Programme

I. BONNES PRATIQUES ORGANISATIONNELLES EN IMAGERIE MÉDICALE

Formaliser l'organisation interne du Service et/ou du Pôle d'Imagerie Médicale
Développer des processus de gestion efficaces
Prendre en compte les exigences de la certification pour le Service et/ou le Pôle d'Imagerie Médicale
Piloter l'activité du Service et/ou du Pôle d'Imagerie Médicale : indicateurs et tableaux de bord
Atelier pratique : réaliser un autodiagnostic organisationnel du Service et/ou du Pôle d'Imagerie Médicale

II. GESTION DES RISQUES ET RESPONSABILITÉS EN IMAGERIE MÉDICALE

Maîtriser les fondamentaux de la gestion des risques en Imagerie Médicale
Mettre en place et/ou déployer une démarche de gestion des risques en Imagerie Médicale
Comprendre et faire évoluer les comportements des professionnels face à la sécurité des actes en Imagerie Médicale

III. ÉVALUATION DE LA SESSION

Public visé

Manipulateurs Cadres Supérieurs et Cadres de Santé
Manipulateurs d'Électroradiologie Médicale
Techniciens Supérieurs en Imagerie Médicale
Médecins Radiologues
Personnes Compétentes en Radioprotection
Responsables Gestion des Risques
Responsables et Ingénieurs Qualité
Directeurs des soins

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Moyens et supports pédagogiques

Apports théoriques
Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et des experts-formateurs (échanges de points de vue, retours d'expérience...)
Ateliers pratiques
Séance de questions-réponses

Modalités d'évaluation et de suivi

Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

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